9月28日上午，為積極推進大中小學思政課一體化建設，了解中學思政課教學，我院“綱要”教研部主任房彬帶領青年教師任歡歡、邢文海、王慧珍、徐素田，赴合肥市第四十六中學參加由合肥市教育科學研究院、合肥市楊使兵教育名師工作室等單位主辦的“合肥市初中道德與法治‘精選案例 巧設議題’ 讓核心素養落地思政課堂”展示研討活動。
活動共由課例展示、課例點評、專家講座和活動總結四個環節組成。我院“綱要”教研部老師重點觀摩了課例展示環節兩位初中思政課老師的精彩教學。其中，來自合肥市五十中的閆心語老師以《預防犯罪》為題進行課程展示。閆老師以“青少年如何預防犯罪”為主議題，讓學生在“小法官”、“犯罪心理分析師”、“學生”的角色變化中識罪之罰、溯罪之源、明罪之防，引導學生認真學法、自覺守法、積極用法，傳承法治精神。來自合肥市四十八中的賈晨潔老師，以合肥市垃圾分類工作為案例，進行課程展示。課例展示之后，合肥市教育名師工作室領銜人楊使兵、合肥市教科院中學政治教研員侯新旺、包河區中學政治教研員朱傳良分別進行了課例點評、專題講座和活動總結。
大中小學思政課一體化建設的深入推進，為我們提供了了解基礎教育和審視大學思政課教學工作的渠道。“綱要”教研部與會老師一致認為，觀摩中學思政課教學，對于我們提升大學思政課教學質量具有顯著意義。王慧珍老師認為，精選學生熟知的案例，讓學生在具體情境中由情入理，不僅在中小學思政課教學中具有實踐意義，對大學思政課教學同樣具有參考價值和啟發意義。徐素田老師認為，《中國近現代綱要》課程擁有豐富的歷史素材和案例資源，參考兩位中學老師的教學方法，我們也可在大學思政課教學中嘗試開展議題式教學。
（撰稿：徐素田、房彬/圖片：徐素田/審核：潘莉）
